Телефон администрации:

+7 (495)408-72-00

ГКУСО МО «Долгопрудненский СРЦН «Полет»

1.         Полное

и сокращенное наименование учреждения

( в соответствии с учредительными документами)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ

КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

МОСКОВСКОЙ  ОБЛАСТИ

«ДОЛГОПРУДНЕНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ «ПОЛЕТ»

 

ГКУСО МО «Долгопрудненский СРЦН «Полет»

2.         Юридический адрес

(в соответствии с учредительными документами)

141700

Московская область,

г.Долгопрудный,

ул.Академика Лаврентьева, д.29.

3.         Телефон  директора

 

Телефон/ факс

8 (495) 408-39-75

 

8 (495)  408-71-69

4.         Директор

Синицина Татьяна Евгеньевна

 

 

Вид деятельности по уставу:

Целями деятельности Учреждения являются профилактика безнадзорности и беспризорности, а также социальная реабилитация несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в том числе детей с девиантным поведением, детей-сирот, детей-инвалидов, детей с ограниченными физическими и умственными возможностями.

Для достижения целей Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

 

 

- обеспечивает временное проживание несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

- принимает участие в выявлении и устранении причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;

- оказывает помощь в восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействует возвращению несовершеннолетних в семьи;

- оказывает социальную, психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации;

- разрабатывает и реализует программы социальной реабилитации несовершеннолетних, направленные на выход из трудной жизненной ситуации;

- обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

- организует медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних, содействует их профессиональной ориентации и получению ими специальности;

- содействует органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей; 

- уведомляет родителей несовершеннолетних (их законных представителей), органы опеки и попечительства о нахождении несовершеннолетних в центре;

- на основании проверки целесообразности возвращения в семьи несовершеннолетних, самовольно ушедших из них, приглашает родителей (их законных представителей) для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних;

- на основании проверки целесообразности возвращения несовершеннолетних в образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или другие детские учреждения вызывает представителей этих учреждений для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних, самовольно ушедших из указанных учреждений.

 

Направления деятельности по отделениям:


Отделение диагностики и социальной реабилитации

предназначено для временного проживания и социальной  реабилитации детей от 3 до 18 лет, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в экстренной социальной помощи.

Отделение участковой социальной службы

предназначено для работы с семьями, имеющими детей, находящихся в социально опасном положении и  (или) тяжелой жизненной ситуации по профилактике безнадзорности и беспризорности  несовершеннолетних.

Отделение дневного пребывания

предназначено для реализации программ социальной реабилитации несовершеннолетних в полустационарных условиях.

 

В центре работают реабилитационные программы: разработана программа «Сегодня, чтобы завтра…»

Подпрограммы:

  1. «Концептуальный подход в воспитательной работе с детьми»;
  2. «Развитие творческих способностей детей средствами изобразительной деятельности»; «Основы безопасности жизнедеятельности»;
  3. «Знакомство с элементарными математическими представлениями»;
  4. «Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства»;
  5. «Творческая аппликация», «Окружающий мир»;
  6. «Трудовая адаптация. Уроки кулинарии», «Обучение и развитие дошкольника»;
  7. «Чувствуем -  познаём – размышляем»;
  8. «Развитие творческих способностей детей средствами технического моделирования»;
  9. Знакомство с окружающим миром дошкольников и подростков; аппликация на бумаге;
  10. «Формирование здорового образа жизни»;
  11. «Профилактика ПАВ»